在第二十四、二十五届中国新闻奖的评选中，稿件的语言文字质量，受到空前重视。

　　凡有错别字、标点差错、衍文、漏字的，一律不准获一等奖。语文错讹两次以上的，均不予评奖。提交第二十五届中国新闻奖评选的856件作品里，查出数百语文舛错，168件因此被撤销参评资格。

　　一位评审者读罢文章热泪盈眶，却发现因语文差池被建议退稿。不禁痛惜：“这么好的作品，就因几处文字‘硬伤’，失去了评选资格。”一些人甚至颇有微词：“这是在评‘中国新闻奖’，还是在评‘中国语文奖’？”如此推崇语文质量，引起新闻界强烈“地震”。

　　毋庸置疑，近年来报纸注重审校，语文质量不断提升。但是，仍潜伏若干“常见病”。

　　“常见病”都有哪些？

　　（1）字形不规范，把“酷暑难挨”误为“酷暑难捱（异体字）”。

　　（2）有的字形失范是不晓规范变迁所致。如把“粘在一起”误为“黏在一起”。在1955年发布的《第一批异体字整理表》中，“黏”作为“粘”的异体字被淘汰，于是“粘”便有了zhān、nián两种读法。而1965年的《印刷通用汉字字形表》、1988年的《现代汉语通用字表》、2013年的《通用规范汉字表》中，均收入“黏”，即恢复了“黏”字。故现在的工具书把“黏（nián）”看作形容词，用来表“黏性”；把“粘（zhān）”看作动词，用来表“粘上”，读音、用法皆异。（“粘”仅做姓氏时读nián）。明了上述原委，“粘”跟“黏”就不会用错了。

　　（3）有的字形讹误，则因两字在某义项是同义词，未采用权威词典推荐的主流用法而致。如把“待了几天”误为“呆了几天”，把“捡起来”误为“拣起来”，把“唯一的机会”误为“惟一的机会”。

　　（4）词语差缪往往导源于不谙近义词差异。如把“交代问题”误为“交待问题”，把“创造新纪录”误为“创造新记录”，把“游历考察”误为“游历考查”，把“演员的化装间”误为“演员的化妆间”，把“以致造成巨大损失”误为“以至造成巨大损失”，把“制定出两个方案”误为“制订出两个方案”等。未留意词形规范，也易铸错。如将“干吗”误为“干嘛”，将“凡·高”误为“梵·高”，将“堂吉诃德”误为“唐·吉诃德”。混用已有明确分工的词语，亦致错谬。如把“愣神的工夫”误为“愣神的功夫”，把表示传递信息的“通信”误为“通讯”。表达某意思时，不采用权威词典设置的“主条”（包括异形词），亦引疏失。如将“语言精练”误为“语言精炼”，将“艰苦磨炼”误为“艰苦磨练”等。

　　我们正处于几千年来汉字呈现方式从手写向打写转轨的历史时期。中文打写时，输入的是一个个词语，而不是一个个字。“词”的意识空前强化。“词的时代”正在取代“字的时代”。在社会生活中，人们最常查阅的是词典而不是字典。词的失误乃当今语文错讹的“元凶”。辨析词义、甄选词形业已成为当今编辑的日常功课。

　　（5）标点符号用法方面：标点符号用法深受《光明日报》等报青睐，笔者曾应邀赴光明日报社专讲标点用法。该报此类讹谬已大幅减少。

　　加引号的并列词语间不加顿号的规则，日益为广大编者所熟稔。省略号单居一行时的十二连点误为六个点的现象锐减。遗憾的是，引文末尾的句号屡被误置。

　　以上“常见病”，需要大家注意改正。

　　（作者为《语言文字报》原主编）