解放军报资深编辑杨玉辰答学员信——

新闻素质应该如何自我培养

      杨玉辰：主任编辑，男，生于1944年11月，河北省栾城张村人，中共党员，1968年毕业于天津师范学院中文系，曾任河北省杂文学会理事，石家庄文协理事，石家庄诗歌研究会理事，北京杂文学会会员，首都新闻学会会员，解放军报社《军事记者》杂志主编。
    从事新闻工作30余年，先后写作了各种新闻和文学作品3200余篇，约350万字，获奖40余次，荣立3等功3次，受嘉奖15次。
    近年学习国画（花鸟），在报刊发表50余幅，全国性获奖5次，有的画作到海外展出和被国家博物馆收藏。
    主要著述有：《新闻写作学步》、《杨玉辰杂文选》、《文苑淡墨—杨玉辰诗文自选集》等19部。

学员来信

中国新闻培训网老师：

    你们好！我是福建省三明市学员张军，长期从事行业报编辑工作。这些年深感要做好新闻工作，素质问题十分重要，但我又对这个问题想不全面、想不透彻。现请教老师：新闻工作者都需要哪些素质？如何培养这些素质？谢谢！
                                                           —— 福建省三明市学员   张 军

导师回信

张军同志：
 
   你好！
    你来信中提出的关于新闻素质的培养问题，是一个复杂的问题，很难用一两千字来说清楚。我作为从事新闻工作数十年的老同志，只能就自己的编采实践，谈一点粗浅的体会，仅供参考。

       三百六十行，行行有其区别于其他行业的特点，新闻工作自然也不例外。所谓“新闻工作的素质”，就是指从事新闻工作所需要具备的知识、修养和技能。一般说来，做新闻工作，起码应该具有这样一些素质：

   一定的知识水平。文化水平是做新闻工作的前提，也是决定其他素质高低的重要因素。一般说来，受过高中以上文化教育的人，他拥有的各种知识和其他素质也会相应较高。但是，并不是学历越高越好。对于一个不善于运用知识的人来说，其学历越高，越容易受“思维定式”的影响，条条框框越多，越不利于从事新闻工作。

  较高的政治理论水平。它决定一个人的政治觉悟、政治敏感、政策水平、是非鉴别能力等，而这些都是决定稿件质量的重要因素。
  较好的文字表达能力。文字表达能力与文化水平有关，但并不受文化水平的制约。有的人文化不高，却具备相当高的文字表达水平，这种文字表达水平无疑是新闻工作的难得素质。

  一定的社交能力。做新闻工作需要社交面宽，交朋友多，能和不同性格和职业的人相处。一般来说，具有活泼、开朗性格和谦虚宽容心胸的人更适合搞新闻。

  吃苦耐劳和坚毅精神。它包括不怕困难和挫折的精神，坚持到底和不达目的不罢休的精神，不断求新和永不止步的“韧性”等。

       以上素质大部分都不是天生的，而是后天学习和培养的。对于已经有了实践经验的你来说，那就是继续培养和强化新闻素质的问题了。那么，究竟应该怎样在实践中培养和增强自己的新闻素质呢？

    其一，在博览群书中增强新闻素质。高尔基说：书是人类进步的阶梯。无论从事哪行哪业，都离不了它，搞新闻亦然。这里特别要指出，新闻工作涉及的知识面广，因此干这一行要博览群书，要当杂家。这个道理虽不难理解，可做起来却难。据我所知，一些通讯员或记者刚开始干这一行时，往往整天忙于业务，不是四处采访，就是加班加点写稿子，根本没时间坐下来看书学习，更谈不上系统地读点书。其实，这样做的结果是欲速则不达。俗话说：“磨刀不误砍柴工”，对于记者来说，读书就是“磨刀”。读书虽占去宝贵的时间，可它换回的是新闻写作综合素质的加强，这是一个做新闻工作的人终生受用的啊。书要先求“博”，什么书都读一些，新闻知识的书不妨多看几本，读精一点，在此基础上，逐步达到“专”。你不妨根据自己的实际情况，将读书的范围限制在政治理论、新闻知识、文学、历史等几个方面。如果没有专门的集中的时间，可以结合采写实践，采取化整为零、需要什么就学什么的办法。

    其二，在采写实践中提高新闻素质。在我看来，“从战争学习战争”即在采写实践中强化新闻素质是最好的方法。这虽然是被动中的主动，却也算亡羊补牢，犹未为晚。特别是能结合自己的采写实践进行有针对性的学习和锻炼，往往能收到事半功倍的效果。记得几年前有个年轻的记者朋友，开始写稿劲头很大，但由于基础较差，新闻素质明显欠缺，他一连下功夫写了十几篇稿子都被总编“枪毙”了，后来在老编辑记者的帮助下，采取边从事新闻采写，边总结经验教训、边有针对性地学习新闻理论的办法，对自己过去采写的稿件一一进行分析，从自己的新闻敏感、抓问题的意识、写作的角度，到稿件的命题、结构、语言等都进行了认真的反思，从中找到不少令自己“恍然大悟”的东西，从此，他的稿件质量大进。从这个同志身上，我们不妨学学他善于在实践中提高自己的新闻素质的精神和方法。每当稿子采写完毕，都不妨与别人的稿子特别是同报纸上的好稿子对比一下，有比较才有鉴别，有鉴别才有进步。

       其三：在社交中强化新闻素质。俗话说：“做文应在做文外”。意思是说，把功夫一门心思花在做文上，有时恰恰收效甚微；而在做文之外找门道，有时却可以顿开茅塞，别见洞天。新闻素质的提高也是这样，有时不能囿于新闻写作本身的小环境，大可以到社会的广阔天地去闯一闯。有的通讯员或年轻记者，不大懂得这个道理，平时，除了读书，就是写稿，很少与社会交往，不爱说，不爱道，见了人像个大姑娘，腼腆得很，更很少同别人一起探讨、分析和争论问题，这是搞新闻工作的人最忌讳的“书呆子”性格，这恰恰是一个重要的素质欠缺。社交方面的素质，在书本上学不到，只有在与社会交往的实践中逐步具备和强化。新闻界有句不是格言的格言，叫做“不善于交往的人等于半个残废”。这话或许言重了，却也说到了要害处。鉴于此，希望你在学习和稿件采写之外，广交朋友，尽量多参加社会活动，这对自己开阔眼界和了解社会各行各业的人大有帮助，对强化自己的新闻素质大有裨益。久而久之，你对各种各样的人都有所了解，与群众有了共同语言，采访时就会无拘无束，问则振振有辞，毫不怯场，谈则落落大方，妙语连珠，那该多方便啊。但要注意，多参加社交活动并不等于不分是非、不看对象地乱拉关系，甚至跟领导干部拉拉扯扯，与媒体编辑吹吹拍拍，甚至搞不正当的以稿谋私等，这就走到邪路上去了。

    其四：在多种形式的练笔中磨炼新闻素质。据许多记者的经验：开始学习新闻采写，不要局限于一种文体，只写“本报讯”，结果，不仅稿子没上几篇，而且稿件质量也不见提高，还影响了今后的发展。报纸上的文体，除了“本报讯”之外，还有通讯、特写、评论、署名文章等，而不同的文体有不同的写法。用写消息的语言来写特写和报告文学，肯定干干巴巴，使人难以卒读。因此，初学写作者在自己还没有发现自己善于写什么体裁最“拿手”的时候，不妨各种体裁的文章都学一学，一方面，当所掌握的题材适合某种体裁的时候，可以顺手写来毫不作难；还可以不浪费素材，多上些稿子；另一方面，多掌握几种写作的本领将受益终生。俗话说“艺多不压身”，多学一些文字表达的技能当然是一件好事；更重要的是，通过多种体裁的练习可以发现自己的爱好和特长，多方面提高自己的文字表达能力，开阔自己的写作视野，丰富自己的写作知识，为做一个“全能记者”打下基础，这正是做一个优秀新闻工作最需要的素质啊。

    愿您在学习新闻的实践中，全面提高自己的新闻素质，力争做一个合格的通讯员。

此 致
                                               祈 安
                                                                         杨玉辰
                                                                     2012年12月8日